【報導／政大NPO-EMBA平台李芸萍】
獨美美，不如眾美美。研揚文教基金會設立宗旨在於促進科技與人文發展，更將推廣人文藝術的經驗與知識，拓及鄰近企業與科技產業夥伴。11月1日夜晚政大NPO公益論壇公益野火望春風系列第二場，研揚文教基金會董事長莊永順擔任講者，分享基金會如何秉持著企業經營的精神，以最小的資源，發揮最大效用，迎向美麗人生！
搭建科技與人文平台
「員工每天總要上廁所，一天經過八次，就能欣賞到藝術作品八次。」莊董事長說，研揚文教基金會創立於1999年6月，原本是屬於捐助型基金會，漸漸轉型為作業型基金會，「藝術走廊」推廣即是一個重要的開始。原本只是想在冷冰冰的科技公司裡增添人文氣息，科技人普遍缺乏時間，且鮮少接觸藝術作品與藝文活動，因此遂利用公司空間，每月展出藝術作品，舉辦藝文講座，另一方面，結合福委會購買藝文票券，鼓勵員工欣賞。「藝文表演者最需要的是觀眾，因此策略上，從初期的贈票、補貼，現在欣賞藝文表演已經融入生活後，員工還會自發性的購票。」
執行長黃慧美自謙的表示，本來是藝文展覽與藝術表演的門外漢，懂的也不多，展覽的選擇或是表演的推薦，以鼓勵新秀為主，一方面透過藝文資訊的蒐集與研讀，聽取各方的推介、評論，除此之外，眼見為憑、親身感受最重要，自己能夠獲得感動，相信員工亦是如此。
鄰近科技公司感受到空間環境的氛圍改變，紛紛希望研揚文教基金會幫忙在自家公司設立藝文走廊，截至2012年10月止共有52家企業加入，設置了78處展場。對企業而言，只要準備空間，不添加額外工作，每個月只要付點費用，就能讓公司煥然一新。基金會透過藝術走廊的收益維持營運，且持續推廣更多藝文活動進入校園、社區，小小的投資，能夠帶來大大的效益，何樂而不為！
e-shool數位教材 學習趣味多
數位化教材可以簡省老師備課的時間，更專注孩子的學習效果，而豐富多元的連結與展現，也能提高孩子的學習興趣，「最期待老師把窗簾拉起來。」聽到孩子這句話，讓基金會工作人員深深感動。基金會強調資源分享，精心開發的數位教材，皆可至基金會網站下載與參考。
點亮偏鄉藝文光點
2009年莫拉克風災大家關注的焦點集中於高雄、屏東，基金會發現嘉義縣雖無傷亡但受災嚴重，於是將觸角延展至嘉義縣，開始啟動「研揚藝術光點計畫」。針對受災學校，規劃藝文展出、表演、參訪、體驗，主動將藝術資源帶入偏鄉；另一方面，藉由「藝術探索見學之旅」，讓偏鄉孩子開拓視野，並且鼓勵員工加入志工團，陪孩子一起學習。
黃慧美執行長說，見學之旅不是到台北玩玩而已，在學校時要先做功課，針對參訪主題查資料，回到學校之後要製作報告與全校分享。「我們要的不是單點，而是希望建構區域聯盟。」莊董事長強調，無論是嘉義縣的70所國小，或是今年才投入的台東5所學校，都是採取區域聯盟模式，希望讓資源流動、知識交流。
莊董事長說，感謝基金會同仁的用心，執行過程非常用心，以企業嚴謹態度建立各項工作流程，讓合作企業、學校不添加任何工作，很容易就能參與各項計畫。未來，基金會還是秉持一向認真、嚴謹的態度，善用與企業間的友善連結，為社會帶來更多豐富美麗的生活！
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